當(dāng)前,少數(shù)黨員忽視理論學(xué)習(xí)和黨性錘煉,思想上出現(xiàn)了個人主義、享樂主義等傾向。基層黨組織要通過開展“主題黨日”活動,讓黨員養(yǎng)成經(jīng)常參加組織生活的習(xí)慣和自覺。要不斷完善黨日活動相關(guān)制度體系。對“主題黨日”活動的人員、時間、內(nèi)容、質(zhì)量進(jìn)行規(guī)范,確保黨日活動的嚴(yán)肅性,實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與、各基層黨支部和黨員全覆蓋。要強化黨員的身份認(rèn)同。在活動開展過程中,融合“三會一課”等基本制度,強化黨組織政治功能、教育功能、管理功能、服務(wù)功能,不僅喚醒黨員身份意識,也使基層黨組織更有凝聚力、影響力。
黨日活動要聯(lián)系黨員干部思想和工作實際。只有主題鮮明、重點突出、切合實際,黨員的學(xué)習(xí)和行動才有方向感和著力點,“主題黨日”活動才能收到實效。要杜絕活動安排上的“眉毛胡子一把抓”,每一期“主題黨日”都要突出主題,突出重點,防止流于形式、草草收場?;顒拥拈_展,既要有開始前的科學(xué)計劃、活動中統(tǒng)籌安排,又要有活動后的總結(jié)反思。要將“主題黨日”活動和解決實際問題結(jié)合起來,督促黨員在立足崗位、做好本職工作中,不斷提高聯(lián)系服務(wù)群眾的能力和素質(zhì)。
隨著時代的發(fā)展,黨員隊伍呈現(xiàn)出許多新的特點,黨日活動也必須與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新。要改變以往“一人講、大家聽”的老舊模式,學(xué)會靈活運用討論式、互動式等多種形式,使每一位黨員都能充分參與。在活動的組織上,既要加強各個基層黨支部之間的交流與互動,又要帶領(lǐng)黨員走出去,接受“社會大課堂”的教育與熏陶,以激發(fā)黨員生氣與活力,在實踐中拉近與群眾的關(guān)系,牢固樹立為民服務(wù)理念。